Enfants et familles - Réseau TAP IDF

Votre enfant rencontre des difficultés d’apprentissage ?

Que ce soit pour le langage, la lecture, l’écriture, le calcul, la coordination des gestes ou l’attention, nous sommes là pour vous accompagner :

En tant que parent, vous pouvez :

Recevoir des informations sur les troubles des apprentissages.
Être orientés vers les bons professionnels et partenaires : médecins, paramédicaux, structures médico-sociales et associations de parents.
Bénéficier d’écoute et de soutien pour vous accompagner dans vos démarches.
Accéder facilement à notre équipe via accueil physique ou téléphone pendant les horaires d’ouverture du secrétariat.

Nous intervenons dans toute l’Île-de-France pour vous guider et soutenir le parcours de votre enfant.

Que votre enfant soit intégré au Réseau TAP Ile-de-France ou non,
le Réseau TAP IDF est là pour
vous aider, vous informer, vous orienter et répondre à vos questions…
pour une meilleure prise en charge des troubles des apprentissages.

L’inclusion au Réseau TAP IDF se fait via les professionnels de santé adhérents au réseau, pour des enfants et adolescents répondant aux critères suivants :

Agés de 3 à 16 ans
Ayant un trouble spécifique des apprentissages modérément sévère à sévère, confirmé ou suspecté
Vivant en Ile-de-France
Suivi par au moins un professionnel de santé adhérent au réseau
Ayant ou nécessitant une PEC pluridisciplinaire

Votre enfant est inclus au réseau

Vous recevrez par e-mail toutes les informations concernant la prise en charge médicale de votre enfant et les différentes manifestations organisées par le Réseau TAP IDF à l’attention des familles : conférences, séances de guidance parentale…
Vous pouvez bénéficier d’une aide financière (sous conditions) pour les bilans d’expertise non pris en charge par La CPAM

Actuellement, 1% de la population scolaire présente une forme sévère de trouble des apprentissages. Les troubles modérément sévères représentent au minimum 2% de la population scolaire.

De plus en plus de parents sont donc concernés par les troubles des apprentissages et par les difficultés qui leurs sont corrélées :

Manque d’informations et d’explications sur le diagnostic et les prises en charge : de nombreux parents sont perdus et ne savent pas (ou plus) à qui s’adresser pour le(s) trouble(s) de leur enfant,
L’accès aux soins adaptés est parfois difficile et peut rendre les diagnostics et les prises en charge incomplets, inadaptés ou trop tardifs : les délais d’attente sont très importants, certains bilans et prises en charge ne sont pas remboursés, il manque de professionnels sur le territoire…
Manque de coordination entre les professionnels de santé : nécessité de redonner plusieurs fois les informations, les bilans et prises en charge sont redondants, l’ordre des examens et les prises en charge ne sont pas optimaux, il peut y avoir un désaccord sur le diagnostic entre les professionnels… Difficulté à mettre en place des adaptations pédagogiques, à faire le lien avec l’école qui ne reconnait pas toujours le diagnostic,
Plan de soin parfois trop dense,
Difficulté dans la réalisation des démarches socio administratives.

Le Réseau TAP Ile-de-France a été créé dans le but de pallier à ces difficultés.

Afin de favoriser une meilleure prise en charge des troubles des apprentissages, nous travaillons à l’optimisation de la coordination des soins, à l’essor des formations professionnelles et de l’information grand public ainsi qu’au développement de l’accès aux soins ; le parcours de l’enfant/adolescent et de sa famille étant au cœur des actions du Réseau TAP Ile-de-France.