Reseau Tap et Familles

Face à la problématique des troubles sévères et modérément sévères du langage et des apprentissages, le Réseau TAP s’adresse en premier lieu aux enfants/ adolescents, et à leurs parents.

 

Actuellement, 1% de la population scolaire présente une forme sévère de trouble des apprentissages. Les troubles modérément sévères représentent au minimum 2% de la population scolaire.

De plus en plus de parents sont donc concernés par les troubles des apprentissages, et par les difficultés qui leurs sont corrélées :

 

  • Manque d’informations et d’explications sur le diagnostic et les prises en charge : de nombreux parents sont perdus et ne savent pas (ou plus) à qui s’adresser pour le(s) trouble(s) de leur enfant,
  • L’accès aux soins adaptés est parfois difficile et peut rendre les diagnostics et les prises en charge incomplets, inadaptés ou trop tardifs : les délais d’attente sont très importants, certains bilans et prises en charge ne sont pas remboursés, il manque de professionnels sur le territoire…
  • Manque de coordination entre les professionnels de santé: nécessité de redonner plusieurs fois les informations, les bilans et prises en charge sont redondants, l’ordre des examens et les prises en charge ne sont pas optimaux, il peut y avoir un désaccord sur le diagnostic entre les professionnels…Difficulté à mettre en place des adaptations pédagogiques, à faire le lien avec l’école, qui ne reconnait pas toujours le diagnostic,
  • Plan de soin parfois trop dense,
  • Difficulté dans la réalisation des démarches socio administratives.

 

Le Réseau TAP a été créé dans le but de pallier à ces difficultés.

Afin de favoriser une meilleure prise en charge des troubles des apprentissages, nous travaillons à l’optimisation de la coordination des soins, à l’essor des formations professionnelles et de l’information grand public et au développement de l’accès aux soins ; le parcours de l’enfant/ adolescent et de sa famille étant au cœur des actions du réseau.

 

Le Réseau TAP met en place des actions pour les familles :

  • Permanence téléphonique de 9h à 17h pour répondre à vos questions,
  • Diffusion d’informations par le biais du site internet,
  • Réunions d’informations sur des thèmes divers,
  • Groupes de parole pour les parents d’enfants intégrés au Réseau TAP,
  • Mise en place d’une coordination avec un référent coordinateur et un carnet de liaison à remplir, pour les enfants intégrés au Réseau.

 

L’intégration des enfants et adolescents au Réseau TAP se fait par les professionnels de santé adhérents au Réseau, pour des enfants et adolescents :

  • Agés de 3 à 16 ans,
  • Ayant un trouble des apprentissages spécifique, modérément sévère à sévère, confirmé ou suspecté
  • Vivant en Ile de France
  • Suivi par un professionnel de santé ayant signé la charte du réseau
  • Ayant une PEC pluridisciplinaire (ou qui en aurait besoin)

 

Que votre enfant soit intégré au Réseau ou non, le Réseau TAP est là pour vous aider, vous informer, vous orienter et répondre à vos questions… pour une meilleure prise en charge des troubles des apprentissages.

 

Obtenir un accès privé famille (pour les enfants intégrés au Réseau TAP)